Ақмола облысы білім басқармасының "Атбасар ауданы, Атбасар қаласы, №8 психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті" КММ-нің 01.01.2020 жылдан бастап 31.12.2020 жылға дейінгі кезеңдегі қызметі туралы талдамалық есеп

Ақмола облысы білім басқармасының "Атбасар ауданы, Атбасар қаласы, №8 психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті" КММ-нің 01.01.2020 жылдан бастап 31.12.2020 жылға дейінгі кезеңдегі қызметі туралы талдамалық есеп

№ 8 ППТК жұмысының мақсаты Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларды оқыту және тәрбиелеу мәселелерін шешуде халыққа кешенді медициналық-педагогикалық, әлеуметтік-психологиялық және адптациялық көмек көрсету болып табылады.

      01.01.2020-31.12.2020 жылдар аралығында жылдық жоспарға сәйкес педагогикалық ұжыммен келесі міндеттер қойылды және іске асырылды:

-сөйлеу, ақыл-ой, тірек-қимыл аппараты, эмоционалды-ерік саласы бұзылған, оқуда, қарым-қатынаста және мінез-құлықта қиындықтары бар балаларды түзету және оңалту түрінде кешенді психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету;

- мамандар тобының проблемаларды кешенді зерттеуі (командалық бағалау) және психологиялық, логопедтік, түзету-педагогикалық және әлеуметтік көмектің мүмкіндіктері мен қажеттіліктерін анықтау;

- баланың жеке даму ерекшеліктерін ескере отырып, жеке даму бағдарламасын әзірлеу және құру;

-жеке, кіші топтық және топтық сабақтар түрінде түзету-дамытушылық оқытуды жүргізу;

- отбасы жағдайында ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды тәрбиелеу және оқыту мәселелері бойынша ата-аналарға кеңес беру және оқыту;

- осы санаттағы балалармен жұмыс істейтін жалпы білім беру ұйымдарының педагогтеріне олардың психофизикалық жағдайының ерекшеліктері, даму мүмкіндіктері және оқыту мәселелері бойынша әдістемелік басшылық және консультациялық көмек көрсету.

№ 8 ППТК жұмысы бекітілген жылдық жоспар бойынша келесі бағыттар бойынша жүргізілді:

1.Балалармен түзету-тәрбие жұмысы.

2.Ата-аналармен кеңес беру жұмысы.

3.Педагогтардың консультативті-әдістемелік қызметі.

Балалармен түзету-тәрбие жұмысы

Қойылған міндеттерді жүзеге асыру үшін ППТК педагогтары өз жұмысында келесі жұмыс түрлерін пайдаланды: жеке түзету, кіші топ сабақтары(балаларды оқытудың жеке бағдарламаларын орындау), "Мамина мектеп" кеңес беру ата-аналар клубының жұмысы, "Денсаулық" тобындағы сабақтар, қолданбалы өнер үйірмесі, көркемөнерпаздар үйірмесі, драмалық үйірме

2020 жылы ППТК 18 жасқа дейінгі ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға 139, оның ішінде 15 мүгедекке кешенді психологиялық-педагогикалық түзету көмегін көрсетті. 139 отбасы кеңес алды. Жалпы білім беретін мектептер мен балабақшаларға жақсартумен 75 бала шығарылды, түзету мектебінде 1 бала оқуын жалғастырды. Өткен жылмен салыстырғанда жалпы білім беретін мектептер мен балабақшаларда оқуын жалғастыра алған жақсартылған шығарылған балалар пайыздық арақатынаста болды 43% (2019), 54 % (2020). Бұл OOP бар балаларға туғаннан 18 жасқа дейін түзету көмегінің сапасын арттыруды көрсетеді.

Барлығы жеке сабақтар 6317 , кіші топтар 1100 өткізілді. Барлық сабақтар 7417 өткізілді. Оның ішінде штаттық режимде-3829, қашықтықтан режимде-3588.

Барлығы 2020 жылдың 1 қаңтарынан 31 желтоқсанына дейін балалармен және ата-аналармен іс-шаралар өткізілді : шығармашылық көрмелер-10,шығармашылық конкурстар-7,Шығармашылық марафондар-2,экологиялық акциялар-1,флэш-моб-5, қайырымдылық акциясы-1 онлайн-экскурсия-1, онлайн-фестиваль-1,

фотокөрме—1,видероликтер – 5,челлендждер – 2, балаларды кешіктіру-2, штаттық режимдегі мерекелік іс-шара-1( 8 наурыз Халықаралық әйелдер күні).

Барлық жоспарланған іс-шаралар ұйымның жылдық жоспарына және жазғы кезеңдегі жұмыс жоспарына сәйкес толық көлемде штаттық режимде 19 наурызға дейін, қашықтық және аралас режимде 31 желтоқсанға дейін өткізілді. Фотоматериал бар.

Ата-аналармен кеңес беру жұмысы.

Осы кезеңде ата-аналармен өзара әрекеттесу жұмыстары жүйелі түрде жүргізілді. Бірлескен іс-шаралар, кеңестер, ата-аналар жиналыстары өткізілді, көрнекі-стендтік ақпарат бар. Осы уақыт ішінде түзету қызметінің қосымша құрамдас бөлігі болып табылатын "Мамина мектеп" ата-аналар клубы жұмыс істеді, онда ата-аналар кеңес беру, оқыту сабақтары, шеберлік сыныптары түрінде балаларын тәрбиелеу, оқыту және дамыту мәселелері бойынша консультациялық және әдістемелік көмек ала алады. Ата - аналар үшін барлығы: "ана мектебі"-59,ата - аналар жиналысы-2,ата-аналар үшін лекторий-1, "балаға қашықтықтан оқытуда қалай көмектесуге болады" ата-аналар конференциясы-1 өткізілді,

Педагогтардың консультативті-әдістемелік қызметі.

2020 жылы педагогтар өткізді:

1. Жалпы білім беру мекемелерінің (шағын-орталықтар, МББ, МКБ) педагогтарына кеңес беру.мектеп), медициналық мекемелер 4

2.Жыл бойы № 4 ОМ инклюзивті білім беру жағдайында ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балалармен жұмыс мәселелерін талқылау бойынша диалог алаңы жұмыс істеді

3.Білім беру, денсаулық сақтау ұйымдарында аутизмі бар балалармен жұмыс және өзара іс-қимыл мәселелері бойынша түсіндіру жұмыстары жүргізілді. Инстаграмм және Фейсбук әлеуметтік желілерінде, аудандық газеттегі жарияланымдарда, ұйымның сайтында ақпараттар тұрақты түрде жарияланып тұрды.

3. "Жабайы аңдар" Д.С. Бимендина педагог-психолог

4. "Әр түрлі көңіл-күй"ашық кіші топ сабағы.Г,К. Азарбакатова музыкалық тәрбиесіндегі түзету ырғағының әдісі.., музыкалық ырғақ педагогы (ZООM)

5.С.Г.Наймушина  (ZООM) "түстер және пішін"РАС бар баламен ашық жеке сабақ)

6.Әлеуметтік педагог С. М. Достаева. "мамандықтар"АБЖ бойынша ашық жеке сабақ(ZООM )

7.Ашық жеке сабақ "Күзгі бояулар" киіз техникасын қолдану. И.Н.Энглер педагог-психолог(ZООM)

8."С – Ш дыбыстарын сөзбен, буынмен және сөйлеммен саралау"ашық жеке сабақ Ерденова А. Г. мұғалім-логопед (ZООM)

          ППТК қызметкерлері олармен тығыз ынтымақтастықта жұмыс істейді

Атбасар қаласының білім ұйымдарымен (жалпы білім беретін мектептер, балабақшалар, шағын орталықтар), медициналық мекемелермен, әлеуметтік қорғауды ұйымдастырумен.

2020 жылы өткізілді:

1.Жалпы білім беру мекемелерінің педагогтарына арналған "Мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыстың негізгі бағыттары (презентация, мастер – класс)" инклюзивті білім беру мәселелері бойынша"дөңгелек үстел"отырысы.

2.Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған диалог алаңы

3.Мектепке дейінгі ұйымдардың және жалпы білім беретін мектептердің бастауыш сыныптарының педагогтарына арналған Онлайн-кеңестер.

4."Аутист балалармен өзара әрекеттесудің ерекшеліктері"тақырыбындағы дөңгелек үстел.( ZООM )

5."Мүгедек балаларды сәтті әлеуметтік бейімдеу үшін отбасымен жұмысты ұйымдастыру"әлеуметтік қызметкерлеріне консультативтік көмек көрсетілді.( ZООM)

       Түзету кабинетінің педагогтары аудандық және облыстық семинарларға, үйлестіру кеңестеріне, консилиумдарға, педагогикалық кеңестерге, дөңгелек үстелдерге, республикалық конференцияларға, педагогикалық инновациялар мен технологиялардың халықаралық жәрмеңкесіне қатысып, өздерінің кәсіби деңгейін үнемі жетілдіріп отырады, "Өрлеу"БАҰО АҚ курстық қайта даярлаудан өтеді.

2020 жылы біліктілікті арттыру курстары өтті:

1. Алматы қаласының Қазақстандық өңіраралық біліктілікті арттыру орталығы-2 педагог: С.Г.Наймушина .,"күрделі бұзылулары бар балалармен жұмыс жасаудың әдістері мен технологиялары" ,"есту қабілеті бұзылған балалармен түзету-педагогикалық жұмысты ұйымдастыру"мұғалім-дефектолог.

Ұйымдастыру әдістемелік негіздері "әдіскері Л. В. Дюбкина-

арнайы білім беру ұйымдарында тәрбие процесін ұйымдастыру.

2.Астана қаласындағы "Келешек" психологиялық орталығында-7 адам. С. Г .Наймушина., Г.К.Азарбакатова , С. М. Достаева,  М. Г.Савалюк,  Д. Ю Чарушин., И. Н. Энглер, А. Г Ерденова.

3. "Өрлеу" біліктілікті арттыру ұлттық орталығы " АҚ-3 адам Д.С. Бимендина, Д.А. Искакова , Г.К.Азарбакатова "инклюзивті білім беру жағдайында білім беру ортасын күту".

4. Көкшетау қ." конструктивті шешім " - 3 адам. С.Г. Наймушина , Л.В. Дюбкина , Е.В. Гужева  "Мемлекеттік қызмет көрсету дағдыларын жетілдіру.  Ерекше қажеттіліктері бар адамдармен қарым-қатынас»

5. "Келешек" психологиялық орталығы вебинар – 8 адам.С.Г. Наймушина, Л.В.Дюбкина , Г.К.Азарбакатова , С.М. Достаева , Д.С.Бимендина, И.Н.Энглер , Е.В. Гужева , Д.А.Искакова . "шекаралық бұзылулар мен аутизмді диагностикалау мәселелері".

Барлық іс-шаралар ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларды жалпы білім беру процесіне қолдау көрсетуге және қосуға және әлеуметтік қоғамға бейімделуге бағытталған.

Түзету мен оқытудың мазмұны мен әдістеріне қойылатын талаптардың орындалуын талдау дамудың барлық бағыттары бойынша тұрақтылық пен оң динамиканы көрсетеді.

Бұл процеске мамандардың, ата-аналардың тығыз ынтымақтастығы, сонымен қатар әр балаға дамытушылық оқытудың инновациялық әдістері мен жеке көзқарасты қолдану оң әсер етеді.

Барлық өткізілген іс-шаралар білім беру ұйымының ресми сайтында,Инстаграм және Фейсбук әлеуметтік желілерінде, аудандық "Простор"газетінде жарияланады.

   Қойылған мақсаттарға әртүрлі іс-шараларды жүзеге асыру барысында қол жеткізілді: ойын, коммуникативті, еңбек, танымдық-зерттеу, өнімді, музыкалық және көркемдік. Барлық іс-шаралар балалардың дамуының негізгі бағыттарын ұсынады: физикалық, әлеуметтік-коммуникативті, танымдық, сөйлеу, көркем және эстетикалық.

Дамуында проблемалары бар балаларға білім беру, әлеуметтік көмек көрсетуде ППТК-ның жемісті және сапалы қызметін жалғастыру үшін мынадай іс-шаралар жүргізу қажет:

- ПМПК-мен балаларды анықтау және оларды ППТК-да сабақтар мен консультацияларға жіберу бойынша бірлескен жұмысты жалғастыру

- тәуекел тобындағы ерте жастағы балаларды анықтау бойынша аудандық балалар консультациясымен бірлескен жұмысты жалғастыру;

- балабақшалармен және шағын орталықтармен өзара байланысты жұмысты жалғастыру;

-ПМПК және ППТК мамандарынан психологиялық-педагогикалық кеңес алудың маңыздылығы туралы ата-аналар мен жұртшылық арасында түсіндіру жұмыстарын жүргізу;

- аудандық бұқаралық ақпарат құралдарымен түзету кабинетінің қызметін және өткізілетін іс-шараларды жариялау мақсатында ынтымақтасу;

- үйлестіру кеңесінің отырыстарына, семинарларға, облыстық және аудандық ауқымдағы дөңгелек үстелдерге белсенді қатысу.

2021 жылы № 8 ППТК ұжымы алға қойылған міндеттерді жүзеге асыру бойынша жұмысын жалғастырады.

                                 2020 жылғы жетістіктер